文∕38Show 編輯部

「待用課程」計畫起源於你好我好公司，到創辦「台灣待用課程協會」，十年來長期以藝術陪伴、美學賦能偏鄉弱勢孩子為宗旨，能在藝術創作的陪伴中得到療育，修復身心，並學習運用在往後成長的路上，不忘在藝術中得到的力量與自我價值，陪伴他們繼續走向更遠的未來。

執行金根鴻一對一繪畫教學與陪伴計畫課十年的時間內，因為相信每個人都有發光可能的信念，待用課程從不為任何困難退縮堅持十年尚未有公部門補助，而金根鴻對自己的期待與努力更讓他逐步的突破自己，展現出能感動人的巨大能量。伴著45度角畫家金根鴻一路走來，我們為金根鴻的成長喝采，更為讓金根鴻愛上自己的才華與熱情感到驕傲。在時間和命運前面，陪伴是一種幸福，也是責任。每個人都有各自的生命要完成；但從金根鴻他僅有的45度仰角，或許讓人看見生命的另一種啟示？

嘴咬著筆，金根鴻在勉力地一筆一畫中，看見了生命的全貌。8號畫布上，關於家鄉花蓮的記憶，有著豐濱鄉的海和綠，用藝術感召掙脫囚禁的軀殼，重新為靈魂夢想上色金，豁然開朗，原來45度視角下「天空不再是灰色」。

金根鴻說，「口足畫家」不是他要的，「我想成為一個創作者，一個藝術家。」「待用課程」計畫創辦人林才越說，「根鴻的堅毅與奇蹟值得我們城市許多人學習的典範」。根鴻計畫的發起人林岳志說，「一路以來，看見原本害怕失意又害羞的金根鴻重拾信心，甚至有幫助人的能量，一切都值了」。陳墨田老師, 「長年獨自『一個人的世界』的狀態下，應該用心觀察，發揮想像力。試著從臨摹生活照片，跳脫單一色彩，由具象轉換成用色彩記錄內在的聲音，根鴻創造自己的奇蹟。」

「待用課程」共同創辦人陳欣婷，「一路走來看著根鴻的不斷演化，儘管現實世界長年忍受困臥斗室，抬頭總是灰暗天花板的無盡苦痛，但這趟旅程不只是對金根鴻個人的考驗，更是對生命更深刻的完成。歷經實驗、冒險與犯錯，金根鴻藉著畫筆的抒發，宣洩，重獲自由，重新做夢的契機，生命韌性，依然沒有放棄春天的生機。今年已於根鴻部落老家，規劃了『微策展計畫』，也希望更多人受到他故事有所啟發或激勵。」

陳欣婷在倫敦有十年策展資歷，剛剛完成研究「大英博物館策展」的博士學位，「我向來只有策展合約，這也是首次簽訂經紀合約就簽了金根鴻，我負責藝術家品牌力，展覽規劃、授權與教學等，且所有需要支出由我負責，但銷售畫作經紀人不分潤。銷售原畫全歸根鴻與其計畫所有，而複製畫作則以『金根鴻獎學金』捐給公益所用，讓根鴻回饋社會上過去30年來幫助過他的天使。」不論遭遇什麼樣的際遇，都該擁有不平凡的機會。今天，透過努力與突破，即使心裡再忐忑，金根鴻害羞個性已開始演講與授課，說他自己的故事，希望鼓勵更多人。

10年來, 待用課程已完成3,000多堂課，大多為偏鄉弱勢孩子的陪伴與賦能計畫，去年受惠的學生共有3,148人次，也創造奇蹟地讓幾位部落孩子擁有生活技能課程，除了全身癱瘓的根鴻每月有固定賣畫收入，或父母雙亡孤兒院長大的寶妹，已考取一級專業美甲師與二級專業美甲師成為專業等案例。藝術不需要艱難制式的技術傳授，只要以一點愛來灌溉，孩子們的創造力和可能性會讓你驚奇不已！